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五彩缤纷的月季、四季常青的刺柏、亭亭玉立的大葱、郁郁葱葱的大蒜……走进新余市新钢一小，优美的校园风景令人赏心悦目。“今天你去植物园了吗？”“我们班的绿萝苍翠欲滴，太漂亮了！”……这些是孩子们在校园里聊得最多的流行语，也是该校加强生态环保教育带来的新气象。
秉持绿色发展理念，立足生态环保教育，着眼美丽中国建设，近年来，该校充分利用校本资源，开辟生态文明德育实践基地，探索学生自主管理模式，引领绿色校园创建行动自觉，让孩子们亲近自然、亲吻花草、感受泥土气息，增强植绿护绿、美化环境、乐享“绿肺”的生态文明意识，从小在他们心灵撒下绿色环保、绿色崛起、绿色践行的种子。
踏入碧波荡漾的教学大楼楼顶，几十亩欣欣向荣的植物园，只见花草、蔬菜、果树等花繁叶茂、瓜果飘香。花团锦簇的花卉园里，金娃娃、燕尾草、休闲菊、景天花等互不相让、争奇斗艳，造型别致的围栏给花园增添了几许魅力；看，景天花开了，引来一群群蝴蝶、蜜蜂在花间飞舞，让人心旷神怡。蔬菜地里，白菜、萝卜、黄瓜、西红柿等鲜嫩青翠，课余时间，同学们常常结伴来到这里观察蔬菜的生长：小白菜又长出了两个叶片，红萝卜又胖了一圈……偶尔，有时孩子们也会捉几只蟋蟀让它们打架，举着大刀螂吓唬同学，生态德育实践基地成了他们学习生活的幸福乐园。
笃定“既要金山银山、更要绿水青山”“保护生态环境就是保护人类家园”的生态文明理念。该校全方位实施净化、亮化、绿化、美化工程，倡导师生从自己做起、从身边做起、从现在做起，践行生态文明，建设绿色家园，营造生态优美、植物多样、清新舒适的学习生活空间。风景如画的校园一年四季春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿，师生们“生态道德”建设和“人类与大自然和谐相处”的环保共识入心入脑，“尊重自然、保护生态”已经成为他们的自觉行动。
结合绿色生态校园创建，该校顺势开设生态环保劳技实践特色课，让劳动回归人之本质，引导学生在成长过程中辛勤劳动并以此为荣，帮助孩子们在自主劳动实践中发现自我，通过双手改变和创造自己的生活，创造“时时受教育，处处受感染”的育人新环境。闲暇时光，随时可见孩子们一丝不苟地在植物园里浇水、捉虫，在桔园欢声笑语地采摘蜜桔。与此同时，该校整合学科教学，语文老师在植物园指导学生写观察日记、植物作文，数学老师引导孩子们结合活动实践测量数据、编写应用题，音乐老师指导学生一边欣赏美景一边高歌“我们的家乡，在希望的田野上”，科学老师让孩子们在生态环保实践中学会观察、动手栽培实验……
绿色校园润无声。该校生态环保教育不仅为孩子们创造了一个个植物课堂和生机盎然的学习乐园，而且锻造了劳动技能，磨砺了吃苦耐劳的坚韧意志，培养了自主、自强、自信的良好品格和观察、思考、探究的学习习惯，提升了生态审美素养，注入了立德树人新活力。
“我们打造生态课堂，就是要让学生从小懂得人与自然是生命共同体，必须尊重自然、顺应自然、保护自然；更要倡导他们争做环境保护宣传的小使者，自觉融入生态文明建设之中。”校长宋增平话语恳切。（谢宜 供稿）
